BLOQUE III
Descubriendo mi profesión
Al finalizar el corte temático serás capaz de jerarquizar tus opciones profesionales- ocupacionales a partir del análisis de riesgos, ventajas y desventajas para concluir tu cronograma de actividades de un año escolar.
APRENDIZAJES ESPERADOS.
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Descubre riesgos y desventajas.
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Elimina opciones y decide
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Se empieza la acción
DESCUBRE RIESGOS Y DESVENTAJAS
Conceptos clave
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RIESGO.
Es la proximidad o contingencia a un posible daño, se encuentra vinculado a la vulnerabilidad, es solo una posibilidad de daño, no es un hecho.
EJEMPLO: Reprobar una asignatura de 6to semestre, lo que restringe tu ingreso a la universidad o que los resultados del examen de admisión a la universidad no sean favorables.
DESVENTAJA
Situación menos favorable en que se encuentra una persona o cosa respecto a otras con las que se compara.
EJEMPLO:
El promedio con el que terminaras tu bachillerato. Si es de 6.9 estarás en desventaja en comparación con otro de tus compañeros que egrese con un promedio de 9.
ACTIVIDAD 1
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A continuación se presentan situaciones hipotéticas, reflexiona tu respuesta para que puedas escribir los riesgos y desventajas posibles.
Realiza la actividad en word y entrégala.
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De acuerdo con lo anterior, puedes visualizar que cada una de las decisiones que tomes tienen consecuencias positivas o negativas.
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ACTIVIDAD 2
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Es momento de reflexionar acerca de tus dos o tres opciones vocacionales elegidas en el bloque anterior, utiliza tus dos primeras opciones y evalúa lo que afrontaras, escríbelo en el esquema de riesgos y desventajas/ventajas que se presenta a continuación.
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Puedes descargar el archivo en word con el mismo esquema en el siguiente botón.
VENTAJA
Es una circunstancia o situación que da superioridad en alguna cosa.
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EJEMPLO:
Un alumno que siempre ha destacado acadèmicamente por sus excelentes hábitos de estudio egresa del Colegio de Bachilleres con un promedio de 10, tiene la ventaja de utilizar sus hábitos de estudio para prepararse para el examen de admisión a la universidad con altas probabilidades de ingresar en su primer opción.
Riesgos y ventajas de la decisiòn de mis opciones profesionales.
Si estas considerando trabajar saliendo del Colegio de Bachilleres, te invitamos a realizar el siguiente anàlisis, completando el siguiente esquema.
Una decisiòn está relacionada con los riesgos que conlleva, por lo que es importante observar las desventajas que pueden surgir, los beneficios que puede traer y revisar detalladamente las opciones con las que se cuenta, de este modo el conocimiento y anàlisis de los factores que intervienen nos proporcionan mayores probabilidades de obtener el resultado buscado.
A manera de reflexión, te invitamos a ver el siguiente vídeo en donde varios jóvenes expresan su punto de vista sobre la decisión que tomaron sobre seguir estudiando o trabajar.
ELIMINA OPCIONES Y DECIDE
Considera que cada decisión tendrá efectos o consecuencias en tu vida actual y futura.
ACTIVIDAD 3
Para apoyarte en tu elección, realizarás dos entrevistas a profesionistas o trabajadores de tus primeras dos opciones de carrera u ocupación laboral.
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Te presentamos una guía de preguntas que puedes utilizar, tu puedes agregar más de acuerdo a la información que te interese recabar.
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Descarga el formato de entrevista a profesionistas en el siguiente botón, una vez terminadas tus entrevistas, envíalas o entrégalas a tu profesora de Orientación.
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Es necesario analizar las opciones que has considerado en tu elección vocacional para descartar alternativas y elegir la que muestre un mejor panorama.
Te invitamos a ver los siguientes videos a profesionistas, tus entrevistas seràn parecidas a estas.
En la siguiente actividad explora cuál es la visión general de tu futuro.
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ACTIVIDAD 4
Imagina que han pasado diez años, reflexiona ¿Cómo se presentará tu vida? y responde lo que se solicita. Posteriormente entrega o envía la actividad a tu profesora.
Entrevista a Odontóloga.
Entrevista a administrador de empresas.
1. ¿Qué edad tendrás?
2. ¿A qué te dedicarás?
3. ¿En dónde trabajarás?
4. ¿Cuánto dinero ganarás?
5. ¿Con quién vivirás?
6. ¿Tendrás una pareja estable?
7. ¿Qué harás en tus tiempos libres?
8. ¿Qué cosas materiales tendrás?
9. Menciona una meta importante que planeaste para tu futuro.
A continuación se presenta un ejemplo de un cuadro de resultados que se completó siguiendo los pasos del modelo DECIDES, observa los resultados de Luisa, alumna de Colegio de Bachilleres.
ACTIVIDAD 5
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Ahora elabora tu cuadro de resultados con las respuestas que hasta el momento has obtenido con los pasos del MODELO DECIDES.
Envía la actividad a tu profesora.
Si tu elección fue una ocupación laboral, realiza el mismo ejercicio considerando tu primera opción de empleo.
ACTIVIDAD 6. Con la información que has recabado durante los pasos de DECIDES ya es tiempo que contestes lo siguiente.
Puedes transcribirlo en word y enviarlo a tu profesora.
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Me decido por: ___________________________________
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Estudiaré en : ____________________________________
¿Qué ventajas tiene la opción elegida?
¿Qué consecuencias positivas tendrás al elegir esa opción?
¿De qué manera la sociedad se beneficia con tu decisión?
Al momento de tomar decisiones, debes ser responsable de las consecuencias, porque tienen una repercusión personal y social, para ti y los demás en tu vida profesional y laboral.
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SE EMPIEZA LA ACCIÒN
La toma de decisiones es un proceso que empieza con la bùsqueda de informaciòn y termina en el momento en que la pones en acciòn.
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Para llevar a cabo este ùltimo paso del modelo de toma de decisiones DECIDES, es necesario recordar la información que hasta el momento has revisado.
Para empezar la acción, es necesario tomar en cuenta las fechas y tiempos para llevar a cabo tus planes y lograr concretar tu decisión final, por lo que se debe tomar en cuenta un cronograma que incluya las acciones que son necesarias para conseguir tu objetivo.
Cronograma de actividades
El cronograma que realizarás abarca un ciclo escolar, para que tengas oportunidad de planear con más tranquilidad tu ingreso a la universidad o al mundo laboral.
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ACTIVIDAD 7.
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En una hoja tamaño carta realiza el siguiente cronograma, especificando las fechas de examen, convocatorias, fechas de registro, etc. Envía tu evidencia a tu profesora.
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Cronograma de actividades para ingresar a la universidad
En el siguiente link podrás encontrar las convocatorias y fechas de examen de las universidades más populares. Solo da click en el botón rosa.
En la toma de decisiones, es importante seguir un orden, un método, por ello, es necesario que actúes sin presión y avances conforme lo has planeado, lograrlo dependerá del grado de compromiso que tengas con tu futuro, expectativas y metas.
